Superado el retraso en los procesos licitatorios y luego de reclamos que se hicieron oír la semana pasada en la calle, la semana pasada se puso en marcha con la firma del correspondiente contrato la obra mediante la que -con una inversión de 102 millones de pesos- se repararán techos y otros sectores de la Escuela de Educación Técnica Nº2 Emilio Rebuelto, familiarmente conocida como ‘el Industrial’.
Por estas horas, se trabaja en instalación y equipamiento de dos aulas modulares en las que se dictarán clases mientras avance la obra, a las que se sumarían en breve otras seis.
Será la empresa Asymi SRL, con sede en La Plata, la encargada de llevar adelante las tareas proyectadas en la primera fase del proyecto, que contempla arreglos de áreas exteriores, incluyendo las severamente dañadas cubiertas.
Ya instalado el obrador, las dos aulas temporales se preparan para recibir a algunos de los cursos que hoy se encuentran dictando sus clases en pasillos, hall, dirección y biblioteca del edificio de calle 12 y 170.
“La Provincia nos hizo llegar dos aulas modulares de ocho que solicitamos en los primeros días de febrero. Debido a la alta demanda que hubo en todo el ámbito bonaerense, porque algo similar ocurre en otros distritos, esto se demoró”, explicó la presidente del Consejo Escolar, Inés García, en entrevista cedida esta semana para repasar diferentes aspectos que hacen al proyecto.
Ante la necesidad de atender la demanda con la mayor velocidad posible, el propio organismo evalúa utilizar recursos del Fondo Educativo para alquilar aulas modulares. “También nos encontramos con que las empresas que se dedican a alquilar estas aulas temporales estaban sin recursos para cubrir toda la demanda”, señaló su titular.
La segunda etapa de obras, relacionada con una intervención en el interior del edificio, incluirá la reparación total del sistema eléctrico. “Para afrontar esa segunda parte estamos avanzando en los trámites del llamado a licitación. La idea es arrancar cuando finalice la primera etapa y si podemos antes también. El recurso económico lo tenemos comprometido desde el gobierno provincial y en esta fase deberemos ver cómo se resuelve el tema de la presencialidad por el tipo de trabajo”, expuso la titular del Consejo.
Del mismo modo, repasó que a fines de la semana pasada se celebró una reunión con padres, integrantes del Centro de Estudiantes y autoridades para acordar la modalidad de trabajo y conocer a los representantes de la empresa. La idea, según estableció, fue la de llevar tranquilidad a la comunidad escolar, de la que forman parte alrededor de mil alumnos divididos en los diferentes turnos.
Un intrincado proceso
En septiembre del año pasado, las administraciones provincial y municipal anunciaban el esperado llamado a licitación para la reparación integral del edificio. A la licitación pública provincial que llevó el número 36/2021 se presentó sólo una sola empresa, que no cumplía con los requisitos estipulados y que realizaba una oferta superior al presupuesto oficial de 112.856.952 que aportaría el Ministerio de Educación de la Nación por medio de sus distintos organismos de intervención. De entonces a hoy, cambiaron algunas circunstancias. Y por supuesto los números, teniendo en cuenta que para esta primera etapa de la obra se presupuestaron 102 millones de pesos.
“El armado del legajo lo iniciamos en 2020 tras gestiones del Intendente Cagliardi ante Nación. La documentación fue y vino reiteradas veces porque hubo que ajustar varias cuestiones. Finalmente se aprobó la obra y se envió el presupuesto a la Provincia”, repasó Inés García remontándose a la génesis del proceso.
“La licitación se desarrolló en el ámbito provincial. Sabíamos que se requeriría de otros plazos en lo que hace a trámites administrativos y legales, e hicimos lo posible para que se licitara desde Berisso, pero la decisión fue que se hiciera desde Provincia”, continuó la funcionaria.
Fallido el intento original, se retomaron negociaciones para tratar de viabilizar la alternativa de una licitación municipal, la que finalmente terminó concretándose.
Como sucede en estos casos, dado el sostenido contexto inflacionario, las diferencias entre presupuestos oficiales y las propuestas de los oferentes suelen ser disímiles. La brecha se ensancha cuando los circuitos burocráticos requieren de meses de gestiones. En el caso puntual de la obra de la Técnica y conforme a lo que informan oficialmente las autoridades, la obra completa iba a financiarse hace un año con 13 millones de pesos, valor que para marzo de este año pasó a 102 millones y contemplando sólo una (la más costosa) de las dos etapas.
En otras escuelas
Con respecto a planes de obras en ejecución y otras que se esperan concretar, la presidente del Consejo Escolar, Inés García, informó que ya se firmó el acta de inicio de la construcción de ocho aulas en la Secundaria 8 de 26 y 172. “También se trata de una primera etapa, por eso un grupo de alumnos concurre a clases en un espacio que gentilmente nos cedió el club Villa San Carlos”, manifestó.
“Estas problemáticas con las secundarias son históricas desde que se crearon las secundarias básicas y luego se agregó el nivel superior junto a los edificios de las escuelas primarias”, describió también la docente.
“Hay otras escuelas para las que tramitamos arreglos. Estamos en obra en la Escuela 17, en la Secundaria 9 y en la Primaria 22. A la vez, se hacen arreglos en la Escuela 3, se están haciendo las bases del CEC 802 en Villa Nueva y se está licitando la construcción de su edificio”, observó la funcionaria. “También estamos trabajando con la Provincia por el jardín 909, se edifican los jardines de infantes de Villa Zula y Barrio Obrero, y estamos armando todo el organigrama de otras obras que debemos afrontar. A veces los tiempos, los recursos humanos y materiales no alcanzan para abordar todo junto”, concluyó
