Alumnos de sala azul del Jardín de Infantes “Nuestra Señora del Perpetuo Socorro” participaron del proyecto educativo “El Diario”, diseñado con el objetivo de acercar a los chicos al mundo de la lectura y escritura a temprana edad.
El proyecto incluyó clases donde los pequeños alumnos aprendieron qué es un diario, para qué sirve y cómo se hace; cuáles son sus secciones y qué noticias pueden publicarse; quiénes trabajan; cómo es el proceso de impresión y cómo se distribuye.
Karina Morales y Marisa Galimsky, docentes que desarrollaron el proyecto en el aula, expresaron que la experiencia fue gratificante. “Los alumnos se engancharon enseguida con las actividades. Una de las propuestas fue que trabajaran en familia en la redacción de una noticia que a ellos les pareciera importante que sus compañeros del jardín conozcan”, observaron.
En otra clase, describieron luego, se contó con la visita de dos papás que trabajan para un diario como periodistas, a quienes los chicos pudieron hacerles preguntas para luego jugar a ‘ser periodistas’.
El proyecto finalizará con la publicación del diario interno que realizaron los propios alumnos de sala azul de los turnos mañana y tarde. La intención es que toda la comunidad del Jardín pueda ver los frutos de esta primera actividad grupal que se propuso desde la institución educativa.
